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本文来源:http://www.simsmatch.com  发布日期:2018-08-09 浏览数:1102


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接着笔者又询问了10多名前来谋职的大学毕业生,不论是应届或者历届毕业生,回答几乎大同小异,多数人都认为当前创业太难。据平湖市人才交流中心相关负责人介绍,目前在中心登记的大学生在1000名左右,每次人才招聘会前来谋职的大学生一批又一批,但他们中很少有人询问关于创业的优惠政策。

“失职赔偿”条款入法,确实与近年来大量发生的侵害劳动者权益的恶性事件有十分密切的关系。因为在这些严重违法侵权事件中,职能部门的失职渎职是恶性事件由小到大、危害日益严重的一个重要原因。为此,如何有效遏止和消除类似事件的出现,是立法者必须正视并给予回答的重要问题。之所以说“失职赔偿”体现法治,是因为我们在众多的选择中首选了法律规制方式。因为防止失职渎职的手段和措施有许多,包括党纪政纪规范和行政权力自身监督,而这些方式都只能制止失职渎职行为,给予相应处分或处罚,而对于在失职渎职事件中受害的行政管理相对人却没有相应的救济,而且系统内处罚极容易出现以纪代法和以罚代刑现象,容易轻描淡写和大事化小、小事化了。

三是,坚持从中国国情和实际出发。坚持从我国国情和实际出发,是加强民主法制建设、做好立法工作的客观要求。在立法工作中,我们始终坚持从我国国情和实际出发,把改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践作为立法基础,紧紧围绕经济建设这个中心任务,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,紧紧围绕推动科学发展和促进社会和谐开展立法工作。正确把握改革发展稳定的关系,妥善处理法律稳定性与实践变动性的关系,妥善处理法律前瞻性与可行性的关系,确保立法进程与改革开放和社会主义现代化建设进程相适应。对实践经验比较成熟的、各方面认识也比较一致的,规定得具体一些,增强法律的可操作性。对实践经验尚不成熟但现实中又需要法律进行规范的,先规定得原则一些,为引导实践提供规范和保障,并为深化改革留下空间,待条件成熟后再修改补充。对改革开放中遇到的一些新情况新问题,用法律来规范还不具备条件的,先依照法定权限制定行政法规和地方性法规,先行先试,待取得经验、条件成熟时再制定法律。我们还注意研究借鉴国外的立法经验,从中吸取那些对我们有益有用的东西,但绝不照抄照搬。各国的法律体系也不相同,我们不用西方某些国家的法律体系来套中国特色社会主义法律体系,外国法律体系中有的法律,但不符合我国国情和实际的,我们不搞;外国法律体系中没有的法律,但我国现实生活需要的,我们及时制定。

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确实,这是一个非常了不起的成绩。我们可以通过一个短片来了解一下西藏的教育事业是在什么样的一个基础上起步的。

2010年是我国发展进程中很不平凡的一年。面对深刻复杂变化的国际国内环境,以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民,万众一心,开拓进取,办成了一系列大事,办好了一系列喜事,办妥了一系列难事,经济平稳较快发展,改革开放不断深化,改善民生成效显著,各项建设取得新的重大进展,为“十一五”画上了圆满句号,为迈进“十二五”奠定了良好基础。

据有关研究表明,在知识爆炸的时代,人们获取知识总量的80以上是靠阅读来实现的,且阅读能力的高低还直接影响到国民素质的提高。尤其是从思维角度来说,广泛的阅读对知识的积累、良好习惯的养成和科学思维的培养都有着十分重要的意义。

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近年来,教育问题一直倍受社会各界关注,如择校、进城务工人员子女升学等问题。在回答记者关于《规划纲要》文本对这些热点问题有怎样的回应时,郝平表示:“教育涉及千家万户,关乎人民群众的切身利益、每家每户的利益。《规划纲要》的制定,实际上要解决民生问题。”

记者从浙江省教育厅计财处了解到,高校奖学金(助学金)的上限和下限,国家没有明确规定,资金来源也可以多样,赞助或者内部自筹,属于高校自主权范畴。“当然,我们并不鼓励这一做法。”有关负责人说。

对许多求职的大学生来说,今年的冬天格外寒冷。从公务员考试中失意的千军万马,有的挤入考研一族,有的一次次冲进人流滚滚的招聘会现场……  1999年高校扩招,从2003年起,大学生就业压力骤增。据教育部统计,2009年高校毕业生达到611万人,比2008年增加52万人。2008年12月初,教育部部长周济说,“2009年高校毕业生就业面临的形势十分严峻,工作任务十分艰巨。”更为严峻的是,2008年全球金融风暴的影响已经超出了金融领域,迅速向其他行业蔓延,全球经济正面临衰退危险。许多企业为了降低人工成本被迫裁员,用工需求明显减少,给大学生就业带来了一定影响。  《白皮书》特别提到,女性、非重点高校、基础学科三大群体就业问题突出是当前大学生就业面临的困境之一。  北京大学人力资源开发与管理研究中心主任肖鸣政说:“近年来,我国高校女生数量逐年成倍增长。供大于求为用人单位提高就业门槛、设置性别限制提供了条件,女大学生成了就业大军中的弱势群体。”  肖鸣政分析说,此外,就业状况呈现院校类型性差异,直属高校、部委高校、地方院校和大专院校在本科毕业生层次上就业率差距较大。研究生就业率普遍较高,而在本科生层次上,用人单位会优先考虑重点高校,专科生的就业环境则较为严峻。  “不同学科分类就业率差距较大,工科、理科类初次就业率较高,人文社科类学科是初次就业率较低的学科,以往的热门专业如经济学、法学、管理学由于招生人数激增,导致热门专业学生成为就业困难群体。” 人才市场与人才中介缺位造成就业信息不畅  《白皮书》剖析造成大学生就业难的原因认为,高校扩招只是表面性原因,根本原因是我国现阶段的人才市场缺位。此外,大学生择业观的偏差,求职者应聘与企业招聘间存在脱节也造成了大学生的就业难。  肖鸣政说,长期以来,户籍制度的存在限制了劳动力跨区域自由流动,虽然近年来各地进行了改革,但一些对人才有很强吸引力的大城市仍然对毕业生进入设置了较多壁垒。大学生留恋大城市却又难以进入大城市,已经拥有大城市户籍的学生不愿意放弃户籍到其他地区就业。  有专家指出,一些用人单位因为户籍制度对外地大学生存在歧视,不利于外地学生公平竞争。同时,目前高校学科设置与市场需求存在一些脱节现象,使毕业生无法与单位的实际需求相适应,缺乏社会实践能力和实际操作能力。  “人才市场与人才中介的缺位造成的首要问题是信息不畅。”肖鸣政说,大学生作为刚刚步入社会的群体,个人无法获得充分的信息,就业信息不够畅通,成为影响大学生就业的重要因素。  《白皮书》认为,大学生找工作,理所当然要选择“好职位”,即使在“不如意职位”暂时就业成功,也千方百计想“跳槽”,这自然就增加了就业难度。大学生就业难,高校扩招只是表面性原因,究其根本性原因是我国现阶段的人才市场缺位。  社会与高校互动,建立大学生实践平台  近年来,我国高校毕业生人数屡创新高,加之受国际金融危机影响,大学生就业进入前所未有的艰难时期,从中央到地方纷纷出台措施,拓宽渠道保就业。  全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心处长方伟,用“多、缓、促、保、帮”5个字,评价和总结了当前国家及各地推出的大学生就业优惠政策。  方伟说,“多”即指尽可能多地制造培育岗位和职位供大学生就业;“缓”意在通过学校尽可能地开设科研项目,留住相关专业的大学生在校进行科研开发,成为人才“蓄水池”,缓解当前严峻的就业压力;“促”是通过相关的优惠政策促进大学生扩宽就业面,鼓励大学生参军或者到中西部地区、中小企业就业;“保”指完善相应的就业配套设施,为大学生就业提供可靠的保障;“帮”是说学校、社会和人力资源部门对家庭困难、甚至有性格障碍的大学生尽可能提供帮助。  《白皮书》勾勒出的解决大学生就业的措施路径是,按市场化要求改造人才市场组织架构,推进政府部门所属人才服务机构体制改革。通过改革,逐步做到公共人事服务业务与经营性人才服务业务分开管理,建立不同的管理机制和体制,促进人才市场供需主体到位。  《白皮书》指出,大学生就业问题的凸显从一个侧面反映出我国劳动力市场和人才中介服务方面的不足,更为人力资源服务业发展带来新的契机。大学生就业难的原因之一是信息不畅,因此,加强人才市场信息化建设,建立完善的就业网络信息平台成为人力资源服务业发展的必然要求。  上海市对外服务有限公司执行董事郭丽娟认为,解决大学生就业难需要社会与高校互动,建立大学生实践平台。大学生就业面临的一大障碍是缺乏实习经验。社会职业中介组织和高校有必要积极整合资源,推动合作,实施大学生就业服务计划,建立各种大学生就业实践平台。  (本报记者崔丽实习生杨枭本报北京1月10日电)

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20岁的泰国大学生阿润沙塔库如瓦尼是曼谷青年理事会的主席。在预防艾滋病和毒品工作中,他因贡献突出被评为2003年预防艾滋病青年大使。他还创办了“泰国青年经济学家学生联盟”。他说:“大家都谈论社会问题,却很少有人去解决社会问题。我想成为后者。中国和东盟青年在就业、健康、教育等很多领域的发展都面临着相同的挑战。分享青年发展经验,这是一种最好的方式。”

四是文化的庸俗性。文化在发展过程中,总会在先进文化奔流的同时,有一些落后文化、腐朽文化的暗涌。由于落后文化、腐朽文化难以与先进文化相匹敌,于是只好变换着花样,以猎奇的面目示人,迎合某些低级趣味者的口味。为数不少的国人在茶余饭后总是喜欢以“荤段子”调剂一下空虚的精神生活。这样,“色”彩飞扬的庸俗性文化便有了生存的土壤,甚至还有极广阔的生长空间。某些学者的文化“免疫力”不高,在研究学问时不能做到“坐怀不乱”。

在陈老师的精心指导下,加上自己的努力,我完成了《数理统计的大样本理论》的论文,于一九八二年五月通过了博士论文答辩,获得了中国科学技术大学授予的博士学位。第二年五月,我们十八位博士和我们的导师在人民大会堂受到了党和国家领导人的接见,我们感到莫大的荣幸。十多年来,我坚持在教学和科研两方面辛勤工作,多次应邀外出作合作研究,取得了一定的成绩。我一定不辜负党和人民的期望,继续努力,去探索一个一个的未知领域,同时象陈老师那样,带好年轻人,为国家培养更多的跨世纪人才贡献自己的一份力量。

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质量是教育的生命线。随着教育规划纲要的贯彻实施,经过10年的不懈努力,我国优质教育资源总量会不断扩大,教育质量将整体提升,培养的人才素质将显著提高。(本报评论员)

 

 
 
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